一、企业内训
1.特点
① 培训面广泛,培训成本低;
② 有针对性进行培训;
③ 互动性强,现场解决问题;
④ 容易达成共识。
2. 培训组织安排
根据企业的现状和实际需求安排培训时间,前期与企业进行信息沟通,了解企业数字化转型需求,针对企业具体需求进行课程设计,派讲师进行实地培训,并解答数字化转型的相关问题。
二、个性化集中式培训班
1. 特点
① 培训时间集中;
② 学习课程系统而广泛;
③ 不同单位的人员进行经验交流。
2.培训时间安排
三天集中培训,进行从多个数字化转型专题的培训。
三、数字化实战人才培养
1.特点
① 培训时间长,实战性强;
② 培训内容丰富,实战参与机会多;
③ 帮助企业培养实战型数字化人才队伍。
2.培训时间
3-12个月,根据企业的现状水平及需求,系统学习数字化转型和管理的相关知识,全程参与数字化转型咨询项目,学习数字化转型各个阶段的实战操作技巧,帮助企业培养数字化转型建设方面的专业技术人才和管理人才队伍。
数字化转型数字人才参考模型总体框架。助力企业打造专业的数字化人才团队,加速数字化转型落地;助力企业打造学习型组织,实现持续高效发展 企业数字化转型所需的数字化人才发展咨询及培养,打造学习型组织,提升企业核心竞争力。
主要视角:主要视角给出数字人才的能力要素,包括基本素质、基础能力、数字专业能力、数字从业经验等四个主要视角下对应的 20 个能力要素。
发展等级:发展等级给出数字人才的发展阶段及其特征和要求,包括职能级、技能级、领域级、开放级、创造级等五个发展等级,以及各等级在四个视角方面不同的特征和要求。
数字化转型课程旨在帮助企业了解数字化转型的重要性和实施过程 课程内容包括数字化战略、数字化营销、数字化运营、数字化组织和数字化创新等方面 企业可以了解数字化转型的趋势和挑战,掌握数字化工具和技术,提高企业的数字化能力和竞争力 课程还提供了实际案例和经验分享,帮助企业更好地应对数字化转型的挑战和机遇。
开展数字化转型,打造新型能力,推进业务创新转型,除了策划实施系统性解决方案以提供技术支持,还应建立相匹配的治理体系并推进管理模式持续变革,以提供管理保障。治理体系视角包括数字化治理、组织机制、管理方式、组织文化等
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